Sabtu, 16 Mei 2009

DOKUMEN PORTOFOLIO SERTIFIKASI GURU

DOKUMEN PORTOFOLIO
Disusun
Oleh :
EMILIA, S.P.
NPK. 040710087
SD AL- ZAHRA INDONESIA
KABUPATEN : TANGERANG
PROVINSI : BANTEN
2007
DAFTAR ISI
Halaman
JUDU1
INSTRUMEN PORTOFOLIO YANG TELAH DIISI .............................................................
1. Halaman Identitas dan Pengesahan ...........................................................................2
2. Komponen portofolio ...................................................................................................3
BUKTI FISIK (DOKUMEN PORTOFOLIO)
1. Kualifikasi Akademik .....................................................................................................
2. Pendidikan dan Pelatihan ..............................................................................................
3. Pengalaman mengajar ..................................................................................................
4. Perencanaan dan Pelaksanaan Pembelajaran .............................................................
5. Penilaian dari Atasan dan Pengawas ............................................................................
6. Prestasi Akademik ........................................................................................................
7. Karya Pengembangan Profesi ......................................................................................
8. Keikutsertaan dalam Forum Ilmiah ................................................................................
9. Pengalaman Menjadi Pengurus Organisasi Di Bidang Kependidikan Dan Sosial .........
10. Penghargaan yang relevan dengan Bidang pendidikan ................................................
INSTRUMEN
SERTIFIKASI GURU DALAM JABATAN
Penilaian dari Atasan dan Pengawas
IDENTITAS PESERTA
1. Nama : EMILIA, S.P.
2. Nomor Peserta : 07280306100177
3. NPK : 040710087
4. Pangkat / Golongan : Golongan III C
5. Jenis Kelamin : L/P*)
6. Tempat, tgl. Lahir : Jakarta, 20 Juli 1970
7. Pendidiakan Terakhir : Strata I
8. Akta Mengajar : Memiliki
9. Sekolah Tempat Tugas :
10. Nama : SD AL- ZAHRA INDONESIA
11. Alamat Sekolah : Jalan Vila Dago Boulevard Blok G, Benda Baru,
Pamulang 15416
12. Kecamatan : PAMULANG
13. Kabupaten/Kota : TANGERANG
14. Provinsi : BANTEN
15. No. Telp. Sekolah : (021) 74636062
16. Alamat e-mail : -
17. Nomor Statistik Sekolah : 102280309048
18. Mata Pelajaran/Guru Kelas SD : Guru Kelas SD Kelas IV
19. Beban Mengajar per Minggu : 32 jam
LEMBAR PENILAIAN
Petunjuk
Berilah penilaian kompetensi kepribadian dan sosiala guru, dengan cara melingkari angka
pada kolom skor ( 1,2,3,4,5 ) sesuai dengan kriteria sebagai berikut :
1 = sangat tidak baik/sangat rendah
2 = tidak baik / rendah
3 = kurang baik / kurang tinggi
4 = baik / tinggi
5 = sangat baik / sangat tinggi
No Aspek yang dinilai Skor
1 Ketaatan dalam menjalankan ajaran agama (rajin menjalanakan
ajaran agama yang dianut, misal : orang muslim rajin menjalankan
sholat, orang kristiani rajin ke gereja, dll)
1 2 3 4 5
2 Tanggung jawab : (sanggup menyelesaikan tugas sesuai dengan
ketentuan, misal : melaksanakan pembelajaran dengan baik dan
sesuai jadual)
1 2 3 4 5
3 Kejujuran (menyampaikan sesuatu apa adanya, misal : ijin tidak
masuk atau tidak mengjar dengan alasan yang sebenarnya )
1 2 3 4 5
4 Kedisiplinan ( kepatuhan terhadap ketentuan yang berlaku, misal :
mulai dan mengakhiri kegiatan pembelajaran sesuai dengan jadual)
1 2 3 4 5
5 Keteladanan (menjadi contoh atau rujukan dalam sikap dan perilaku
bagi orang lain, misal : menjadi teladan bagi sejawat dan peserta
didik dalam tutur kata, berpakaian, dll)
1 2 3 4 5
6 Etos kerja (komitmen dan semangat dalam melaksanakan tugas,
misal : yang memiliki etos tinggi, bersemangat melaksanakan dan
mentaati kaidah – kaidah dalam tugas)
1 2 3 4 5
7 Inovasi dan krerativitas (kemampuan dan kemauan untuk
mengadakan pembaharuan melalui olah pikirnyan, misal : selalu
berusaha menggunakan alam sekitar dan bahan –bahan yang ada di
sekitarnya dalam proses pembelajaran di kelas)
1 2 3 4 5
8 Kemampuan menerima kritik dan saran (perilaku dalam merespon
kritik dan saran dari orang lain, misal mendapat kritik tidak marah
dan akomodatif terhadap saran orang lain)
1 2 3 4 5
9 Kemampuan berkomunikasi (dapat menyampaikan ide-idenya
dengan bahasa yang baik dan dapat dipahami oleh sasaran, misal :
dalam keseharian dapat berkomunikasi secara baik dengan sejawat)
1 2 3 4 5
10 Kemampuan bekerja sama 1 2 3 4 5
Skor total
Pamulang, 7 Agustus 2007
Pengawas Kepala Sekolah
DEDE, S.Pd. Ir. Arnita Nazir
NIP/NIK 480 059 536 NPK. 010610010
INSTRUMEN
SERTIFIKASI GURU DALAM JABATAN
Penilaian Pelaksanaan Pembelajaran
Oleh
Kepala Sekolah dan Pengawas
IDENTITAS PESERTA
1. Nama : EMILIA, S.P.
2. Nomor Peserta : 07280306100177
3. NPK/NIK : 040710087
4. Pangkat / Golongan : Golongan III C
5. Jenis Kelamin : L/P*)
6. Tempat, tgl. Lahir : Jakarta, 20 Juli 1970
7. Pendidiakan Terkahir : Strata I
8. Akta Mengajar : Memiliki
9. Sekolah Tempat Tugas :
10. Nama : SD Al-ZAHRA INDONESIA
11. Alamat Sekolah : Jln.Vila Dago Boulevard BlokG, Vila Dago
Pamulang Kecamatan Pamulang Banten
12. Kecamatan : PAMULANG
13. Kabupaten/Kota : TANGERANG
14. Provinsi : BANTEN
15. No. Telp. Sekolah : (021) 74636062
16. Alamat e-mail : -
17. Nomor Statistik Sekolah : 102280309048
18. Mata Pelajaran/Guru Kelas SD : Guru Kelas SD Kelas IV
19. Beban Mengajar per Minggu : 32 jam
LEMBAR PENILAIAN
Petunjuk
Berilah skor pada butir – butir pelaksanaan pembelajaran dengan cara melingkari angka
pada kolom skor ( 1,2,3,4,5 ) sesuai dengan kriteria sebagai berikut :
1 = sangat tidak baik/sangat rendah
2 = tidak baik / rendah
3 = kurang baik / kurang tinggi
4 = baik / tinggi
5 = sangat baik / sangat tinggi
NO INDIKATOR / ASPEK YANG DIAMATI SKOR
I PRAPEMBELAJARAN
1. Memeriksa kesiapan siswa 1 2 3 4 5
2. Melakukan kegiatan apersepsi 1 2 3 4 5
II KEGIATAN INTI PEMBELAJARAN
A Penguasaan materi pelajaran
3. Menunjukkan penguasaan materi pembelajaran 1 2 3 4 5
4. Mengaitkan materi dengan pengetahuan lain yang relevan 1 2 3 4 5
5. Menyampaikan materi dengan jelas dan sesuai dengan hierarki
belajar
1 2 3 4 5
6. Mengaitkan materi dengan realitas kehidupan 1 2 3 4 5
B Pendekatan / strategi pembelajaran
7. Melaksanakan pembelajaran sesuai dengan kompetensi (tujuan)
yang akan dicapai
1 2 3 4 5
8. Melaksanakan pembelajaran secara runtut 1 2 3 4 5
9. Menguasai kelas 1 2 3 4 5
10. Melaksanakan pembelajaran yang bersifat konstektual 1 2 3 4 5
11. Melaksanakan pembelajaran yang memungkinkan tumbuhnya
kebiasaaan positif
1 2 3 4 5
12. Melaksanakan pembelajaran sesuai dengan alokasi waktu yang
direncanakan
1 2 3 4 5
C Pemanfaatan sumber belajar / media pembelajaran
13. Menggunakam media secara efektif dan efisien 1 2 3 4 5
14. Menghasilkan pesan yang menarik 1 2 3 4 5
15. Melibatkan siswa dalam pemanfaatan media 1 2 3 4 5
D
Pembelajaran yang memicu dan memelihara keterlibatan
siswa
16. Menumbuhkan partisipasi aktif siswa dalam pembelajaran 1 2 3 4 5
17. Menunjukka sikap terbuka terhadap respons siswa 1 2 3 4 5
18. Menumbuhkan keceriaan dan antusiasme siswa dalam belajar 1 2 3 4 5
E Penilaian proses dan hasil belajar
19. Memantau kemajuan belajar selama proses 1 2 3 4 5
20. Melakukan penilaian akhir sesuai dengan kmpetensi tujuan 1 2 3 4 5
NO INDIKATOR / ASPEK YANG DIAMATI SKOR
F Penggunaan bahasa
21. Menggunakan bahasa lisan secara jelas, baik, dan lancar 1 2 3 4 5
22. Menyampaikan pesan dengan gaya yang sesuai 1 2 3 4 5
III PENUTUP
23. Melakukan refleksi atau membuat rangkuman dengan
melibatkan siswa.
1 2 3 4 5
24. Melaksanakan tindak lanjut dengan membebrikan arahan, atau
kegiatan, atau tugas sebagai remidi/pengayaan
1 2 3 4 5
Total skor
Pamulang, 7 Agustus 2007
Pengawas Kepala Sekolah
DEDE, S.Pd. Ir. ARNITA NAZIR
NIP/NIK 480 059 536 NPK. 010610010
INSTRUMEN
SERTIFIKASI GURU DALAM JABATAN
Penilaian
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran ( RPP )
Oleh Penilai (Assesor)
IDENTITAS PESERTA
1. Nama : EMILIA, S.P.
2. Nomor Peserta : 07280306100177
3. NP/NIK : 040710087
4. Pangkat / Golongan : Golongan III C
5. Jenis Kelamin : L/P*)
6. Tempat, tgl. Lahir : Jakarta, 20 Juli 1970
7. Pendidiakan Terkahir : Strata I
8. Akta Mengajar : Memiliki*)
9. Sekolah Tempat Tugas :
10. Nama : SD AL-ZAHRA INDONESIA
11. Alamat Sekolah : Jln Vila Dago Boulevard Blok G,Vila Dago Benda
Baru Pamulang
12. Kecamatan : PAMULANG
13. Kabupaten/Kota : TANGERANG
14. Provinsi : BANTEN
15. No. Telp. Sekolah : 021 74636062
16. Alamat e-mail : -
17. Nomor Statistik Sekolah : 102280309048
18. Mata Pelajaran/Guru Kelas SD : Guru Kelas SD Kelas IV
19. Beban Mengajar per Minggu : 32 jam
LEMBAR PENILAIAN
Petunjuk
Berilah skor pada butir – butir pelaksanaan pembelajaran dengan cara melingkari angka
pada kolom skor ( 1,2,3,4,5 ) sesuai dengan kriteria sebagai berikut :
1 = sangat tidak baik/sangat rendah
2 = tidak baik / rendah
3 = kurang baik / kurang tinggi
4 = baik / tinggi
5 = sangat baik / sangat tinggi
NO Aspek yang dinilai Skor
1
Kejelasan perumusan tujuan pembelajaran (tidak menimbulkan
penafsiran ganda dan mengandung perilaku perilaku hasil belajar)
1 2 3 4 5
2
Pemilihan materi ajar (sesuai dengan tujuan dan karakteristik
peserta didik)
1 2 3 4 5
3
Pengorganisasian materi ajar (keruntutan, sistematika materi dan
kesesuaian dengan alokasi waktu)
1 2 3 4 5
4
Pemilihan sumber/media pembelajaran (sesuai dengan tujuan,
materi, dan karakteristik peserta didik)
1 2 3 4 5
5
Kejelasan skenario pembelajaran (langkah – langkah kegiatan
pembelajaran : awal, inti, dan penutup)
1 2 3 4 5
6
Kerincian skenario pembelajaran (setiap langkah tercermin
strategi/metode dan alokasi waktu pada asetiap tahap)
1 2 3 4 5
7 Kesesuain teknik dengan tujuan pembelajaran 1 2 3 4 5
8 Kelengkapan instrument (soal, kunci, pedoman penskoran) 1 2 3 4 5
Skor total
Pamulang, 7 Agustus 2007
Penilai
(……………………………….)
NIP/NIK :
IDENTITAS PESERTA
1. Nama : EMILIA, S.P.
2. Nomor Peserta : 07280306100177
3. NPK/NIK : 040710087
4. Pangkat / Golongan : Golongan III C
5. Jenis Kelamin : L/P*)
6. Tempat, tgl. Lahir : Jakarta, 20 Juli 1970
7. Pendidiakan Terkahir : Strata I
8. Akta Mengajar : Memiliki*)
9. Sekolah Tempat Tugas :
10. Nama : SD AL-ZAHRA INDONESIA
11. Alamat Sekolah : Jln Vila Dago Boulevard Blok G,Benda Baru
Pamulang
12. Kecamatan : PAMULANG
13. Kabupaten/Kota : TANGERANG
14. Provinsi : BANTEN
15. No. Telp. Sekolah : (021) 74636062
16. Alamat e-mail : -
17. Nomor Statistik Sekolah : 102280309048
18. Mata Pelajaran/Guru Kelas SD : Guru Kelas SD Kelas IV
19. Beban Mengajar per Minggu : 32 jam
*)Coret yang tidak perlu
Pamulang, 7 Agustus2007
Mengetahui,
Pengawas Pendidikan Kepala Sekolah Penyusun
Kecamatan Pamulang SD Al-ZAHRA INDONESIA
DEDE, S.Pd. Ir.ARNITA NAZIR EMILIA, S.P.
NIP. 480 059 536 NPK. 010610010 NPK. 040710087
KOMPONEN PORTOFOLIO
1. Kualifikasi Akademik
Tulislah riwayat pendidikan tinggi Bapak/ibu pada table di bawah ini :
NO JENJANG PERG.TINGGI FAKULTAS
JURUSAN/
PRODI
TAHUN
LULUS
SKOR
(diisi
Penilai)
1 S1
INSTITUT
PERTANIAN
BOGOR
FAK.
PERTANIAN
EKONOMI
PERTANIAN
DAN
SUMBER
DAYA
1994
2
AKTA
MENGAJAR
IV
UNIVERSITAS
NEGERI
JAKARTA
FAK. ILMU
PENDIDIKAN
- 1999
Catatan :
a. Jika mempunyai S1,D4,S2 atau S3 lebih dari satu agar tuliskan semua
b. Lampirkan foto kopi ijazah yang tertulis pada table tersebut yang telah dilegalisir
oleh perguruan tinggi yang mengeluarkan ijazah atau Direktorat Jendral Pendidikan
Tinggi untuk ijazah luar negeri. Dalam kasus tertentu seorang guru bertugas di
daerah yang jauh (di luar propinsi) dari tempat asal perguruan tinggi, dapat
dilegalisasi oleh kepala sekolah dan kepala dinas kabupaten . kota.
2. Pendidikan dan Pelatihan
Tuliskan pengalaman mengikuti pendidikan dan pelatihan (diklat) bapak / ibu pada
table berikut :
NO
NAMA / JENIS
DIKLAT
TEMPAT
WAKTU
PELAKSANAAN
( ….. JAM )
PENYELENG
GARA
SKOR
(Diisi
Penilai)
A
PENETARAN P4
POLA PENDUKUNG
100 JAM
INSTITUT
PERTANIAN
BOGOR
18 AGUSTUS-1
SEPTEMBER
1989
IPB DAN BP7
B
SEMINAR
OPTIMALISASI
POTENSI
KEBERBAKATAN
INTELEKTUAL
SISWA PROGRAM
PERCEPATAN
BELAJAR
AULA
DWIWARNA
GEDUNG
PANCA
GATRA
LEMHANAS RI
7 NOPEMBER
2001
INDONESIA
GIFTED AND
TALENTED
CENTRE,
FAK.PSIKOLOGI
UI, DITJEN PLB
DIKDASMEN
DEPDIKNAS,
LEMHANAS RI
C
PENATARAN
PENDIDIKAN
KEPENDUDUKAN
DAN LINGKUNGAN
HIDUP (PPLH)
HOTEL
PURNAMA,
CIAWI, JABAR
28 – 31
AGUSTUS 2001
(48 JAM)
DEPARTEMEN
PENDIDIKAN
NASIONAL
KANWIL DKI
JAKARTA
D
SEMINAR
PENDAYAGUNAAN
ALAT PERAGA
SEDERHANA
DALAM
PEMBELAJARAN IPA
TINGKAT SLTP
UHAMKA
KEBAYORAN
BARU
15 NOPEMBER
2001
MUSYAWARAH
GURU MATA
PELAJARAN
(MGMP) IPA/
FISIKABIOLOGI
DKI
JAKARTA
E
PENDIDIKAN DAN
PELATIHAN GURU
MATA PELAJARAN
POKOK SLTP
(MATEMATIKA,
FISIKA, BIOLOGI,
JAKARTA
24 NOPEMBER –
9 DESEMBER
2001
(160 JAM )
DEPARTEMEN
PENDIDIKAN
NASIONAL,
DIREKTORAT
PENDIDIKAN
DASAR DAN
IPS DAN BAHASA
INDONESIA)
CALON
PENYELENGGARA
PROGRAM
PERCEPATAN
BELAJAR
MENENGAH,
DIREKTORAT
PENDIDIKAN
LUAR BIASA
DAN FAKULTAS
ILMU
PENDIDIKAN
UNIVERSITAS
NEGERI
JAKARTA
F
BILINGUAL
TEACHING
SD AL-ZAHRA
INDONESIA
JUNI 2006
YAYASAN
UMARA
H
LOKAKARYA DAN
WORKSHOP KIAT
MENINGKATKAN
MUTU PENDIDIKAN
AL-IZHAR
PONDOK
LABU
12 MEI 2007
KOMUNITAS
PELATIHAN
PENDIDIKAN
(KPP) AL-IZHAR
PONDOK LABU
I
PENDIDIKAN DAN
PELATIHAN ALAT
PERAGA KIT IPA SD
ASRI HOTEL
MEGA
MENDUNG
JABAR
5 – 7
SEPTEMBER
2007
DEPARTEMEN
PENDIDIKAN
NASIONAL
KANWIL
JAKARTA
SELATAN
J
K
Catatan :
Lampirkan sertifikat, piagam, atau surat keterangan yang tertulis dalam table yang
telah dilegalisasi oleh atasan langsung.
3. Pengalaman Mengajar
Tuliskan pengalaman mengajar bapak / ibu pada table di bawah ini :
NO NAMA SEKOLAH
BIDANG STUDI /
GURUKELAS
LAMA MENGAJAR
(Mulai
tahun…s/d…tahun)
a SMU DHARMA KARYA JAKARTA BIOLOGI 1999 - 2001
b SLTP NEGERI 19 JAKARTA BIOLOGI 2001 – 2002
c SD AL-ZAHRA INDONESIA GURU KELAS 2004 - SEKARANG
Catatan :
Lampirkan foto kopi SK pengangkatan menjadi guru baik PNS ataupun non PNS yang
telah dilegalisasi oleh atasan langsung.
Kumulatif lama mengajar : 6 TAHUN 2 BULAN ; skor ……………………….(diisi
Penilai)
4. Perencanaan dan Pelaksanaan Pembelajaran
a. Perencanaan Pembelajaran
Tulislah lima jenis RPP / RP / SP terbaik yang pernah bapak / ibu buat dari semester
dan materi yang berbeda
NO
MATA
PELAJARAN
MATERI/KOMPETENSI SMTR TAHUN
SKOR
(Diisi
Penilai)
1 PKN
Mengenal lembaga – lembaga dalam
susunan pemerintahan desa dan
pemerintahan kecamatan.
I 2005
2
Bahasa
Indonesia
Membuat pantun anak yang menarik
tentang berbagai tema (persahabatan,
ketekunan, kepatuhan dan lain-lain)
sesuai dengan ciri-ciri pantun.
I 2005
3 Matematika
Menggunakan sifat operasi hitung
termasuk operasi campuran, FPB dan
KPK.
I 2005
4 IPA
Menyimpulkan hasil percobaan bahwa
gaya dapat mengubah arah dan
bentuk benda.
I 2005
5 IPS
Mengenal aktifitas ekonomi yang
berkaitan dengan sumber daya alam
dan potensi lain d daerahnya.
I 2005
Skor total
Catatan :
Lampirkan RPP/RP/SP yang tertulis dalam table.
a. Pelaksasnaan Pembelajaran
Bukti fisik yang dilampirkan berupa dokumen hasil penilaian oleh kepala sekolah
dan/atau pengawas tentang kinerja bapak / ibu dalam pelaksanaan pembelajaran
di kelas (instrument penilaian terlampir)
Lampirkan hasil penilaian kepala sekolah dan / atau pengawas tentang kinerja
pelaksanaan pembelajaran bapak / ibu sebagaimana dimaksud di atas dalam
amplop tertutup.
Skor pelaksanan pembelajaran ( diambil dari amplop tertutup ) …………………………
(Diisi penilai)
5. Penilaian dari Atasan dan Pengawas
Bukti fisik yang dilampirkan berupa dokumen hasil penilaian dari atasan dan pengawas
tentang kompetensi kepribadian dan kompetensi sosial bapak / ibu dengan
menggunakan Format Penilaian Atasan (format terlampir).
Lampirkan hasil penilaian dari atasan sebagaimana dimaksud di atas dalam amplop
tertutup.
Skor penilaian atasan dan pengawas (diambil dari amplop tertutup) : ………………….
(diisi penilai)
6. Prestasi Akademik
a. Lomba dan Karya Akademik
Tuliskan prestasi bapak / ibu mengikuti lomba dan karya akademik (jika ada) yang
meliputi : nama lomba / karya kademik, waktu pelaksanaan, tingkat (kecamatan,
kabupaten/kota, propinsi, nasional, internasional) dan penyelenggara pada table di
bawah berikut :
NO
NAMA LOMBA /
KEJUARAAN
WAKTU
PELAKSANAAN
TINGKAT
PENYELENG
GARA
SKOR
(diisi
Penilai)
1
LOMBA CERDAS
CERMAT TINGKAT
SMP (FINAL JUARA
II)
1985 NASIONAL
TVRI
ST.JAKARTA
2
LOMBA CERDAS
CERMAT TINGKAT
SMA (FINAL JUARA
II)
1988 KOTAMADYA
DEP. P & K
JAKARTA
SELATAN
3
4
5
6
7
8
9
10
Catatan :
Lampirkan foto kopi sertifikat / piagam / surat keterangan kegiatan tertulis di atas yang
telah dilegalisasi oleh atasan.
b. Pembimbingan Teman Sejawat
Tuliskan pengalaman bapak / ibu menjadi instruktur/guru inti/tutor/pemandu (jika
pernah) pada table di bawah ini.
NO
MATA PELAJARAN /
BIDANG STUDI
INSTRUKTUR/GURU
INTI/TUTOR/PEMANDU
TEMPAT
SKOR
(diisi
penilai
1
2
Catatan :
Lampirkan foto kopi SK / Surat Tugas dari Pejabat yang berwenang yang telah
dilegalisasi oleh atasan.
c. Pembimbingan Siswa
1. Apabila bapak/ibu pernah menjadi pembimbing siswa sampai mendapatkan
penghargaan baik tingkat kecamatan, kabupaten / kota, propinsi, nasional,
maupun internasional dalam kegiatan akademik dan / atau prestasi, isilah table
di bawah ini.
NO NAMA KEJUARAAN TINGKAT
TEMPAT DAN
WAKTU
SKOR
(diisi
Penilai)
1
OLIMPIADE IPA DAN
MATEMATIKA TINGKAT SD
PROPINSI
BANTEN
KRAKATAU STEEL
HOTEL, CILEGON
BANTEN, 4 – 5
Agustus 2006
2
OLIMPIADE IPA DAN
MATEMATIKA TINGKAT SD
KABUPATEN
Catatan :
Lampirkan foto kopi sertifikat / piagam kejuaraan siswa yang dibimbing dan SK / Surat
Tugas yang telah dilegalisasi oleh atasan.
2. Apabila bapak / ibu pernah menjadi pembimbing siswa (tidak mencapai juara)
dalam kegiatan akademik dan / atau prestasi, isilah table di bawah ini.
NO NAMA KEGIATAN TINGKAT
LAMA ( WAKTU
PEMBIMBINGAN )
SKOR
(diisi
Penilai)
1
SCIENCE COMPETITION TINGKAT
SD
KABUPATEN 1 MINGGU
2
OLIMPIADE MATEMATIKA DAN IPA
TINGKAT SD
PROPINSI 1 MINGGU
Catatan :
Lampirkan foto kopi Surat Keputusan / Surat Tugas dari Pejabat yang berwenang yang
telah dilegalisasi oleh atasan.
7. Karya Pengembangan Profesi
a. Karya Tulis
Apabila bapak / ibu mempunyai karya tulis yang berupa buku, artikel (jurnal /
majalah / koran ), modul dan buku dicetak lokal, tulislah judul buku dan keterangan
lainnya pada berikut ini.
NO JUDUL JENIS*) PENERBIT
TAHUN
TERBIT
SKOR
(diisi
Penilai)
1
ARWANA SI IKAN
NAGA
BUKU
AGRO MEDIA
PUSTAKA
2002
Catatan :
*) Jenis pada table di atas diisi buku, artikel (jurnal/majalah/koran), modul, atau buku
dicetak lokal.
Lampirkan bukti fisik yang relevan.
b. Penelitian
Apabila bapak / ibu pernah melakukan penelitian tindakan kelas atau penelitian
yang mendukung peningkatan pembelajaran dan atau profesional guru, tuliskan
judul penelitian dan keterangan lainnya pada table berikuti ini.
NO JUDUL TAHUN
SUMBER
DANA
STATUS
(KETUA /
ANGGOTA)
SKOR
(diisi
Penilai)
Catatan :
Lampirkan bukti fisik yang relevan
c. Reviewer buku dan / atau penulis soal EBTANAS / UN
Apabila bapak / ibu pernah menjadi reviewer buku dan atau / penulis soal EBTANAS
/ UN, tulislah table berikut ini.
NO NAMA KEGIATAN TAHUN
SKOR
(diisi
Penilai)
1
PENULISAN SOAL UAS SAINS KLS VI, GUGUS
5 KECAMATAN PAMULANG
2007
Catatan :
Lampirkan foto kopi surat keputusan / surat keterangan / surat tugas dari pihak yang
berwenang yang telah dilegalisasi oleh atasan.
d. Media dan Alat Pembelajaran
Apabila bapak / ibu pernah membuat media atau alat pelajaran, tuliskan jenis media
/ alat dan keterangan lainnya pada table di bawah ini.
NO JENIS MEDIA / ALAT TAHUN
SUMBER
DANA
STATUS
( KETUA /
ANGGOTA )
SKOR
(diisi
Penilai)
Catatan :
Lampirkan bukti fisik yang relevan, misalnya : foto, manual, deskripsi, surat keterangan
kepala sekolah.
e. Karya teknologi / seni (TTG, patung, rupa, tari, lukis, sastra, dll)
Apabila bapak / ibu pernah membuat karya teknologi/seni yang berupa teknologi
tepat guna, patung/rupa/lukis/sastra dan lain – lain, tuliskan nama dan tahun karya
tersebut dalam table berikut ini.
NO NAMA KARYA SENI TAHUN
DESKRIPSI KARYA
(PENJELSAN SINGKAT
TENTANG KARYA SENI
TERSEBUT)
SKOR
(diisi
Penilai)
Catatan :
Lampirkan bukti fisik yang relevan, misalnya : foto, manual, deskripsi, surat keterangan
kepala sekolah.
8. Keikutsertaan dalam Forum Ilmiah
Jika Sdr/i pernah mengikuti forum ilmiah, tuliskan judul dan keterangan lainnya pada
table di bawah ini.
NO JENIS KEGIATAN TAHUN PERAN*)
TINGKAT
(Inter/Nas/Lokal)
SKOR
(diisi
Penilai)
1
BEDAH BUKU KAJIAN
ISLAM
1993 PESERTA LOKAL
Catatan :
*) Kolom peran diisi pemakalah, atau peserta sesuai dengan sertifikat.
Lampirkan foto kopi sertifikat / piagam dan makalah apabila menjadi nara sumber,
yang telah dilegalisasi oleh atasan.
9. Pengalaman menjadi pengurus organisasi di bidang pendidikan dan sosial
a. Pengalaman Organisasi
Apabila bapak / ibu memiliki pengalaman menjadi pengurus suatu organisasi
kependidikan atau organisasi sosial, tuliskan nama organisasinya dan keterangan
lainnya pada table di bawan ini.
NO NAMA ORGANISASI TAHUN JABATAN
TINGKAT*)
SKOR
(diisi
Penilai)
1
KIR SMA NEGERI 29
JAKARTA
1987 -
1988
KETUA SEKOLAH
2
MISETA (HIMPUNAN
MAHASISWA
PEMINAT ILMU
SOSIAL EKEONOMI
PERTANIAN)
1990 -
1994
ANGGOTA
PERGURUAN
TINGGI
3
PERSATUAN GURU
REPUBLIK
INDONESIA (PGRI)
2002 -
2007
ANGGOTA NASIONAL
4
KOMITE SEKOLAH SD
AL- ZAHRA
INDONESIA
2007 –
sekarang
Anggota Kecamatan
45
KOPERASI YAYASAN
UMARA
2005 -
SEKARANG
ANGGOTA SEKOLAH
Catatan :
*) Kolom tingkat diisi : kecamatan, kabupaten/kota, nasional atau internasional.
Lampirkan foto kopi surat keputusan/surat keterangan dari pihak berwenang yang telah
dilegalisasi oleh atasan.
b. Pengalaman Mendapat Tugas Tambahan
Apabila bapak / ibu pernah mendapat tugas tambahan antara lain sebagai
kepala/wakil kepala sekolah/kepala bengkel/kepala lab/Pembina kegiatan ekstra
kurikuler, isilah pada table di bawah ini.
NO JABATAN
TAHUN … S/D
TH …
NAMA SEKOLAH
SKOR
(diisi
Penilai)
1
Penanggung
jawab lab.IPA
2006-2007 SD AL- ZAHRA INDONESIA
2
Anggota Komite
Sekolah
2006 sampai
sekarang
SD AL- ZAHRA INDONESIA
3 Panitia US 2007 SD AL- ZAHRA INDONESIA
4
Wakil Kepala
Sekolah Bid.
Non Akademik
2007-2009 SD AL- ZAHRA INDONESIA
5
Pembina
Pramuka Putri
2007 - sekarang SD AL-ZAHRA INDONESIA
6
Tim Pelaksana
UKS
2007 - sekarang SD AL-ZAHRA INDONESIA
7
Pembina
Kegiatan Ekstra
Kurikuler
2007 sampai
sekarang
SD AL-ZAHRA INDONESIA
Catatan :
Lampirkan foto kopi surat keputusan/surat keterangan/bukti yang relevan dari pihak
yang berwenang yang telah dilegalisasi oleh atasan.
10. Penghargaan yang Relevan dengan Bidang Pendidikan
c. Penghargaan
Apabila Bapak / ibu pernah menerima penghargaan di bidang pendidikan, isilah
table berikut ini.
NO NAMA PENGHARGAAN
PEMBERI
PENGHARGAAN
TINGKAT*)
TAHUN
SKOR
(diisi
Penilai)
1
Bea Siswa Perguruan
Tinggi van Deventer -
Maas
LSM van Deventer
Maas
Nasional
1992 -
1994
Catatan :
*) Kolom tingkat diisi : kecamatan, kabupaten/kota, nasional atau internasional.
Lampirkan sertifikat/piagam/surat keterangan yang tertulis pada table di atas yang
telah dilegalisasi oleh atasan.
d. Penugasan di Daerah Khusus
Apabila bapak / ibu pernah ditugaskan sebagai guru di daerah khusus (daerah
terpencil / tertinggal / bencana / konflik / perbatasan ), isilah table di bawah ini.
NO LOKASI
JENIS
DAERAH KHUSUS
LAMA
BERTUGAS
MULAI TH … s/d
TH …)
SKOR
(diisi
Penilai)
Catatan :
Lampirkan foto kopi SK penugasan yang telah dilegalisasi oleh atasan.
Dengan ini saya menyatakan bahwa pernyataan dan dokumen di dalam portofolio
ini benar – benar hasil karya sendiri, dan jika dikemudian hari ternyata pernyataan atau
dokumen saya tidak benar, saya bersedia menerima sanksi dan dampak hukum sesuai
peraturan dan perundang-undangan yang berlaku.
Tangerang, 07 Agustus 2007
Peserta Sertifikasi
EMILIA, S.P.
NPK. 040710087
DOKUMEN PORTOFOLIO
Disusun
Oleh :
EMILIA, S.P.
NPK. 040710087
SD AL- ZAHRA INDONESIA
KABUPATEN : TANGERANG
PROVINSI : BANTEN
2007

0 Comments:

blogger templates 3 columns | Make Money Online